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河南省天一大联考2019届高三阶段性测试(四)语文试题(解析版)

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共22小题,约13460字。

  河南省天一大联考2019届高三阶段性测试(四)
  语文试题及答案解析
  一、现代文阅读(36分)
  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成1—3题。
  史诗是一种庄严的文学体裁,不仅表现当时人类生存状态和生活形态,更体现人类发展内在的心灵史。
  创作历史题材的影视剧,要达到“史诗”这个高度并不容易,但必须有书写史诗的胸怀和决心。
  史诗胸怀的建立离不开创作者对历史的正确?#29616;?#21019;作者需厘清不同物质基础、生产环境下形成的文化形态差异,并分析某一特定历史阶段人们的生存结构、生活形态,理解与当代生活不同的原因,挖掘其蕴含的可以超越时空的精神价值。历史剧之所以受到大众喜爱,正是因为一方面可以借此文艺形态了解人类过去的历史、重拾文化记忆,一方面可以体味到历史剧?#24615;?#21547;?#21335;?#20195;价值,并有所思考和启发。
  比如赵氏孤儿这个故事。西方思想家、史学家伏尔泰?#28304;?#20026;基础写就《中国孤儿》,影响甚广。艺术家们在创作时几乎产生同样的困惑:一个人怎么会为救别人的儿子献出?#32422;?#30340;骨肉?这就需要对故事发生时特定的历史背景和文化形态有所了解。故事发生在分封制的春秋战国时期,那时士以下的人没有?#32422;?#30340;土地,?#23478;欄阶?#20027;生存。赵盾?#26131;?#26159;晋国最大宗主,所以当?#32422;?#38754;临灭顶之灾时,为其留下宗嗣以期东山再起便成为?#32422;?#38376;人唯一?#21335;?#26395;。程婴献子就发生在这样的历史背景和生活形态下。他们当时的行为不只是为?#32422;遙?#36824;为许多依附于?#32422;?#29983;存的门人、为晋国,这就体现出中国人的大义精神。提炼出历?#20998;性?#21547;的精神,也就找到了创作这部历史题材的史诗胸怀。
  今天出现一些历史题材影视剧,见事不见人,见人不见心,见心难见真,剧情雷人,同质化?#29616;兀?#35266;众也不满意,其根本原因在于创作者对历史缺乏?#29616;?#20174;历史认识上正本清源,才能?#36824;?#36991;创作中出现的匪夷所思的情节和桥段,才能够让历史剧传达出正确的唯物史观和积极的文化精神。这建立在创作者对大量一手资料的阅读和思考基础之上。
  史诗胸怀的有效传达同时还离不开创作者对文艺创作规律的遵循,所谓“言之无文,行而不远?#20445;?#21019;作者需要以美学的、文学的方式来叙述故事、传递正确的历史观。历史剧本不同于历史学术论文,文学艺术有?#32422;?#30340;叙事系统和逻辑规则,在编剧结构的房子里只有艺术形象才住得进去,美学价值的突破往往也会带来思想价值的突破。比如,传统戏曲一人一事的叙述方法——一个故事只有一个核心主人公,主人公往哪儿走,故事就说到哪儿,然后带出新的人物——在当下已经不能满足今天人们的审美需求。写作时不局限于这种传统的架构方式和叙事方式,“常行于所当行,常止于所不可不止。”这是苏东坡对?#32422;?#21019;作的总结。
  今天正处于一个前所未有的大变革时代,不同文化互相激?#30784;?#20114;相影响、互相融?#24076;?#25105;们就更加需要“以我为主”的文化立场,需要对?#32422;?#30340;历史有较为深入、全面的理解和?#29616;?#25991;?#23637;?#20316;者?#21152;?#20855;有史诗胸怀,在讲好中国故事中彰显当代价值,这是写作者应有的担当。
  (摘编自刘和平《创作历史剧当有史诗胸怀》)
  1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A.史诗是表现人类客观生活和主观心灵的庄严的文学体裁,历史剧达不到史诗的高度是因为创作者缺乏史诗的胸怀。
  B.创作历史剧要正确?#29616;?#21382;史,这需要创作者厘清不同文化形态的差异,分析原因,挖掘历?#20998;性?#21547;的精神价值。
  C.要避免当前历史剧创作中出现雷人剧情、同质化等问题,关键在于创作者对历史要有正确的?#29616;?
  D.在当今的变革时代,文化多元,写作者应树立文化自信,具有史诗胸怀,有讲好中国故事、彰显时代价值的担当。
  2.下列对原文论证?#21335;?#20851;分析,不正确的一项是(3分)
  A.文章开头提出了创作历史剧应具有史诗胸怀的观点,然后从史诗胸怀的建立和有效传达两个 方面来阐述。
  B.文中以伏尔泰《中国孤儿》与一些历史剧的?#21592;齲?#26159;为了论述伏尔泰对中国历史有正确的?#29616;?
  C.文中提到历史剧本不同于历史学术论文,论证了文艺创作要遵循文学和美学创作规律。
  D.义章举传统戏曲的例子?#24471;?#21019;作要根据审美需求变化,引用苏轼的话?#24471;?#21019;作要灵活自然。
  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A.优秀的历史剧有助于人们了解过去的历史、文化,可以让人们体味、思考历史剧?#24615;?#21547;?#21335;?#20195;价值,因比受到大众喜爱。
  B.历史上出现程婴献子的行为是因为受当时的历史背景和文化形态的影响,其?#24615;?#21547;着中国人的大
  (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
  阅读下面的文字,完成4~6题。
  材料一:
  科学素质一般指一个公民应该具备的科学方面的素质,主要包括了解必要的科技知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想、崇尚科学精神,并具有一定应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
  世界各国政府都非常重视公民科学素质建设。20世纪90年代,我国公民科学素质低?#29616;?#24433;响和制约我国经济、社会的发展,为此,2006

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